Faculty@TUM
Faculty@TUM ist unser evidenzbasiertes, maßgeschneidertes Weiterbildungsangebot für Professor*innen.
Im Rahmen Ihrer Leitungsposition sind Sie mit vielfältigen Herausforderungen wie der Auswahl geeigneter Mitarbeiter*innen, der effektiven Führung von diversen Teams und der strategischen Ausrichtung Ihrer Einheit konfrontiert. Wir möchten Sie bei der Bewältigung dieser überfachlichen Führungs- und Managementaufgaben unterstützen!
Aktuelles Kursprogramm
Im Rahmen unseres offenen Kursprogramms geben wir Ihnen konkrete Tools und Techniken an die Hand, die evidenzbasiert und bedarfsorientiert sind. Die Professionalisierung Ihrer Führungskompetenzen steht dabei ebenso im Vordergrund wie die Weiterentwicklung Ihrer Kompetenzen im Bereich Forschungs- und Wissenschaftsmanagement.
Nutzen Sie unser Angebot zur Stärkung Ihrer Führungs- und Managementkompetenzen und tauschen Sie sich mit Kolleg*innen zu bewährten Ansätzen aus. Wir freuen uns auf Sie!
Content
Mental health problems have become a pressing issue in academia. Next to excessive workload, academic leaders often feel unsure about how to respond to signs of poor mental health in their team. In this workshop, we challenge societal misconceptions about mental health and focus on how to recognize and respond to signs of psychological distress in the work context. Finally, we outline boundaries of leaders’ responsibility and identify relevant stakeholders that provide further assistance.
Your takeaways
- You reflect upon widely shared misconceptions about mental health disorders.
- You become familiar with pathways through which leader behavior can influence employee mental health.
- You get the opportunity to apply theory driven insights in a role-play.
Methods
Input from lecturers combined with classroom discussion, group work, and the use of alternative learning aids (e.g., reading materials provided by the lecturers). Furthermore, we offer a highly realistic role-play setting that trains your ability to address the “difficult issues” in a one-to-one conversation (i.e., changes in employee behavior such as performance deficits or withdrawal from social interactions).
Seminar date
12.11.2021
9:00 am – 3:00 pm
The instructors
Your contact
Registration
This workshop is designed for professors and senior science managers with leadership responsibilities. Please register by using the online registration form.
“The only source of knowledge is experience.” Albert Einstein
Content
As recently appointed professor at TUM, you are facing various challenges: Developing your network at TUM and beyond, hiring the best talents for your research group, and leading your team effectively. This introductory series with Senior Vice President Prof. Dr. Claudia Peus is designed to support you by providing evidence-based tools for strategy implementation, personnel selection, and academic leadership.
Your takeaways
- You are aware of your different roles as a leader in academia and the expectations that are associated with these roles.
- You get an overview of the typical steps in the process of employee selection.
- You learn about concrete tools and techniques to become more effective as an academic leader.
Methods
Short input on theories and tools of effective leadership and research management will be provided. In group discussions, you share best practices and jointly develop solutions for the challenges you are facing as a newly appointed professor. You have the opportunity to learn from Prof. Peus’ experience and get to know her most relevant lessons learned.
Seminar dates
Session 1: Getting Started at TUM
17.11.2021
2:30 pm – 4:30 pm
Session 2: Finding the Best Talents for Your Team
13.12.2021
9:30 am – 12:30 pm
Session 3: Leading in Science: Introduction to Academic Leadership
26.01.2022
1:00 pm – 4:00 pm
Session 4: Leading Yourself: Tools for Mastering Your Leadership Potential
with Prof. Dr. Brooke Gazdag
22.02.2022
9:00 am – 12:00 noon
The instructor
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Registration
This workshop series is designed for newly appointed (tenure track) professors. Please register by using the online registration form.
“If you have knowledge, let others light their candles in it.” Margaret Fuller
Content
You are a faculty member and want to further advance your leadership capabilities? The best way to do so is to connect with your peers who face the same challenges as you do: Finding the best talents for your team and leading them effectively. This workshop with Senior Vice President Prof. Dr. Claudia Peus is your forum to discuss daily challenges as an academic leader.
This semester, we exclusively invite female professors to attend and bring in any questions, issues and topics related to their role as female leaders at TUM. In addition to Prof. Dr. Peus, Prof. Dr. Ruth Müller will join the forum to share her experiences, best practices and to jointly work on effective solutions with you and your peers.
Your takeaways
- You deepen your knowledge and understanding of academic leadership.
- You share your experiences with your peers and develop best practices together.
- You build connections with your fellow faculty members and expand your network within TUM.
Methods
In open group discussions, you can share your experiences with your colleagues and jointly develop solutions for the challenges you are facing as an academic leader. SVP Prof. Peus and Prof. Müller will share insights from leadership theory and their most relevant lessons learned.
Seminar dates
23.11.2021
5:00 pm – 7:00 pm
The instructors
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Registration
This event is designed for female professors of all levels of experience. Please register by using the online registration form.
“Diversity is being invited to the party. Inclusion is being asked to dance.” Verna Myers
Content
At this point, we have heard quite a bit about diversity and unconscious bias. But there is much more to the topic! For example, do you know how to create an inclusive climate in your team? Do you know how to empower and support others? Do you know how to encourage the sometimes difficult conversations around diversity? And are you aware of your own biases?
This workshop focuses on the behaviors that make team members feel recognized and valued. Inclusion creates a sense of belonging in team members encouraging them to stay curious about differences and bring their authentic self to work. This, in turn, potentially enhances their performance. Using an evidence-based approach, we will cover fundamental concepts such as being able to speak intelligently and respectfully about diversity and inclusion as well as how to create and maintain an environment that promotes continuous learning.
Your takeaways
You understand the difference between diversity, equity, inclusion, and belongingness.
You further develop and articulate your awareness and personal philosophy on these topics.
You identify and establish practices to cultivate a more inclusive environment in your team.
Methods
The workshop will be dynamic and interactive. In addition to input from the course instructor, you will be given the opportunity to practice the skills and techniques discussed. Furthermore, there will be enough time to work on your specific questions and cases.
Seminar date
25.11.2021
11:00 am – 5:00 pm
The instructor
Your contact
Registration
This course is designed for professors of all levels of experience. Please register by using the online registration form.
„Leadership and learning are indispensable to each other.“ John F. Kennedy
Die Inhalte
Als Leiter*in einer Forschungsgruppe oder Teamleitung im Wissenschaftsmanagement sind Sie mit vielfältigen überfachlichen Herausforderungen konfrontiert. Besonders Fragen effektiver Mitarbeiterführung gewinnen immer mehr an Bedeutung: Unter welchen Bedingungen geben Mitarbeiter*innen ihr Bestes? Wie werden heterogene Persönlichkeiten zu Teamplayern? Wie führen Sie Teams zum Erfolg? Das alles sind zentrale Themen, die in diesem Workshop diskutiert werden.
Der Nutzen für Sie
Sie gewinnen einen Überblick über die Prinzipien effektiver Führung.
Sie lernen evidenzbasierte Tools und Methoden kennen, um Ihr Team noch effektiver zu leiten.
Sie haben die Möglichkeit, ein individuelles Führungsprofil zu erhalten.
Sie erarbeiten Ihren persönlichen Entwicklungsplan und erfahren, wie Sie diesen mithilfe des digitalen Coach EMMA in die Praxis umsetzen können.
Der Ablauf
Wir diskutieren die verschiedenen Dimensionen effektiver Führung und deren Anwendbarkeit in der Praxis. Als besonderes Angebot haben Sie die Möglichkeit, ein individuelles Führungsprofil zu erhalten. Sie erarbeiten konkrete Umsetzungsideen im Rahmen Ihres persönlichen Entwicklungsplans (u.a. mithilfe des digitalen Coach EMMA). Zudem bleibt genügend Zeit, um Fragen aus Ihrem universitären Alltag zu diskutieren.
Die Veranstaltungstermine
Teil 1:
30.11.2021
10:00 – 13:00 Uhr
Teil 2:
01.12.2021
10:00 – 13:00 Uhr
Die Referentinnen
Ihr Kontakt
Anmeldung
Dieser Workshop richtet sich an Professor*innen und Wissenschaftsmanager*innen mit Führungsverantwortung. Bitte melden Sie sich bis zum 08.11.2021 mit unserem Anmeldeformular an. Nach Anmeldeschluss erhalten Sie per E-Mail die Einladung zu Ihrem persönlichen Führungsprofil.
„Human communities depend upon a diversity of talent, not a singular conception of ability.“ Sir Ken Robinson
Die Inhalte
Die besten Talente zu finden und zu fördern ist zentral für den Erfolg von Wissenschaftseinrichtungen. Vielfalt und Chancengleichheit in der Personalauswahl sind dabei unerlässlich, um die Kreativität und Innovationskraft von Teams nachhaltig zu steigern. Wie aber gelingt es Ihnen, Talente in all ihrer Vielfalt für Ihre Einheit zu gewinnen? Wie sorgen Sie für eine gute Integration neuer Mitarbeiter*innen? Und wie lässt sich die Zusammenarbeit in diversen Teams erfolgreich gestalten? Dieser Workshop vermittelt, wie Sie professionelle, diversitätsgerechte Personalauswahl betreiben und dabei von Erkenntnissen aus der Forschung profitieren.
Der Nutzen für Sie
Sie lernen die Erfolgsfaktoren der professionellen Rekrutierung, Auswahl und Bindung von Talenten in all ihrer Vielfalt kennen.
Sie erproben die praktische Umsetzung etablierter Methoden der Personalauswahl für erfolgreiche Einstellungsprozesse und mehr Diversität in Ihrem Team.
Sie erlangen ein Bewusstsein für Beurteilungsverzerrungen, um Fairness und Chancengleichheit in Personalauswahlverfahren zu steigern.
Der Ablauf
Wir präsentieren evidenzbasierte Methoden zur Rekrutierung, Auswahl und Bindung von Talenten, mit besonderem Fokus auf Diversität und Chancengleichheit. Die theoretischen Erkenntnisse erproben Sie in kurzen Übungen, in denen Sie Techniken der Personalauswahl anwenden (z. B. Gestaltung von Anforderungsprofilen sowie Interview- und Gesprächstechniken). Zudem profitieren Sie vom Austausch mit Kolleg*innen über eigene Erfahrungen bei der Personalauswahl.
Der Veranstaltungstermin
07.12.2021
09:00 – 17:00 Uhr
Die Referentinnen
Ihr Kontakt
Anmeldung
Dieser Workshop richtet sich an Professor*innen und Wissenschaftsmanager*innen mit Führungsverantwortung. Bitte melden Sie sich mit unserem Anmeldeformular an.
“The growth and development of people is the highest calling of leadership.” Harvey Firestone
Content
As a professor, you take on a variety of roles – supervising doctoral candidates is a central one. This workshop explores the opportunities and challenges of leading junior researchers. We focus on two core dimensions of the leadership process: initiating structure and showing consideration. You learn about strategies and tools that support you in developing a successful working relationship with doctoral candidates. Dr. Katrin Offe, Managing Director of TUM Graduate School, will introduce you to the formalities regarding the supervision of doctoral candidates at TUM. The aim is to facilitate the development and growth of your doctoral candidates as well as yourself as an academic leader.
Your takeaways
- You learn the principles of initiating structure in the supervision of doctoral candidates.
- You work on showing individual consideration for the junior researchers you are leading.
- You get to know concrete tools and strategies to establish a successful working relationship with your doctoral candidates.
Methods
We explore and discuss the key principles of effective supervision of doctoral candidates. In peer coaching and group discussions, you develop your own ideas and instruments on how to work with your doctoral candidates. In addition, we have enough time to discuss your specific challenges and questions.
Seminar dates
Part 1:
09.12.2021
9:00 am – 12:00 noon
Part 2:
10.12.2021
9:00 am – 12:00 noon
The instructor
Your contact
Registration
This workshop is designed for professors of all levels of experience. Please register by using the online registration form.
“Inclusion is not a matter of political correctness. It is the key to growth.” Jesse Jackson
Content
LeadershipX is our new research-based lecture series for leaders: Renowned leadership experts share their knowledge on current topics and discuss best practices with you. This semester, we focus on how leaders can capitalize upon their teams’ diversity and foster an inclusive climate in their unit.
In session 1, we discuss promises and perils of diversity, and assess how (self-)stigma might impede the potential of diverse teams. Session 2 will provide insights on active management of diversity and inclusion: We focus on contextual factors that strengthen the positive effects of diversity. In session 3, we encourage you to see the work context through the lens of a person with autism syndrome.
This series is designed for professors and senior science managers with leadership responsibilities. Participants of our EMBA programs are very welcome if there are free spots available and should get in touch with us via email.
Your takeaways
- You know about both opportunities and risks of diverse teams.
- You are able to describe how (self-)stigma operates and may impede the potential of diverse teams.
- You learn about best practices that reduce (self-)stigma and help capitalize on your teams’ diversity.
Methods
We invite renowned scholars to share their knowledge and discuss best practices on the topic of leadership with you. You may bring in any related questions and issues that are of interest to you.
Seminar dates
Session 1: Promises and Perils of Diverse Teams
28.01.2022
2:00 pm – 5:00 pm
Instructor: Dr. Anna Brzykcy
Registration: Please register by using the online registration form.
Session 2: Active Management of Diversity and Inclusion
10.02.2022
2:00 pm – 5:00 pm
Instructor: Dr. Anna Brzykcy
Registration: Please register by using the online registration form.
Session 3: Autismus – ein autobiografischer Alltagsbericht
07.03.2022
5:00 pm – 6:30 pm
Please note: The 3rd session will be held in German.
Instructors: Julian Leske; Dr. Anna Brzykcy
Registration: Please register by using the online registration form.
Your contact
„Das Wichtigste in einem Gespräch ist zu hören, was nicht gesagt wurde.“ Peter F. Drucker
Die Inhalte
Als Führungskraft sind Sie neben Ihrer disziplinarischen und fachlichen Vorgesetztenfunktion auch als Coach für Ihre Mitarbeiter*innen verantwortlich. In Ihrer Rolle als Berater*in gilt es, mit konstruktivem Feedback und wirksamen Zielvereinbarungen die Entwicklung Ihrer Mitarbeitenden konsequent zu fördern. Ein wesentliches Instrumentarium stellen dabei Mitarbeitergespräche dar. Dieser Workshop vermittelt, wie Sie strukturierte Gespräche mit Ihren Mitarbeitenden führen und für zielgerichtetes Coaching einsetzen können.
Der Nutzen für Sie
- Sie erproben verschiedene Gesprächstechniken, um Ihre Führungsrolle als Coach und Berater*in noch erfolgreicher zu gestalten.
- Sie erhalten Tipps für die richtige Vor- und Nachbereitung, auch von schwierigen Gesprächen.
- Sie sind in der Lage, Reflexionsprozesse und die Entwicklung von Potenzialen bei Ihren Mitarbeitenden zu fördern.
Der Ablauf
Kombination aus theoretischem Input, Arbeit an Fallbeispielen, Übungen zur Selbstreflexion sowie Erfahrungsaustausch und Diskussion mit Kolleg*innen. Sie haben die Möglichkeit, unterschiedliche Formen von Mitarbeitergesprächen, wie z. B. das TUM Jahresgespräch, Zielvereinbarungsgespräche, Feedbackgespräche, Reflexionsgespräche und Entwicklungsgespräche, besser kennenzulernen und sich im Umgang damit zu üben.
Der Veranstaltungstermin
07.02.2022
09:00 – 16:00 Uhr
Die Referentin
Ihr Kontakt
Anmeldung
Dieser Workshop richtet sich an Professor*innen und Wissenschaftsmanager*innen mit Führungsverantwortung. Bitte melden Sie sich mit unserem Anmeldeformular an.
“Your actions define your character, your words define your wisdom, but your treatment of others defines REAL you.” Mayur Ramgir
Content
The main goal of this workshop is to raise awareness of the ethical dimension of leadership and the moral aspects that shape leadership behavior. We discuss key concepts and theories of ethically-oriented leadership. To help you grow in your role as ethically-oriented leader, we will encourage you to reflect upon your personal values and how they shape your behavior and decision-making processes.
Your takeaways
- You learn about the principles of ethically-oriented leadership.
- You reflect upon the factors that influence your (ethical) decision-making and leadership behavior.
- You get to know concrete techniques to become more effective and successful as an ethically-oriented leader.
Methods
Based on state-of-the-art knowledge of ethically-oriented leadership, we will facilitate your individual development as an ethically-oriented leader. We discuss specific challenges that you might be facing in your day-to-day work and identify potentials for further improvement of your ethically-oriented leadership style.
Seminar dates
Part 1:
16.02.2022
9:00 am – 1:00 pm
Part 2:
17.02.2022
9:00 am – 1:00 pm
The instructor
Your contact
Registration
This workshop is designed for professors and senior science managers with leadership responsibilities. Please register by using the online registration form.
“Leadership and learning are indispensable to each other.” John F. Kennedy
Content
This workshop is designed to facilitate the development of your leadership skills. We discuss the key concepts and theories of academic leadership and present evidence-based tools in the field of transactional and transformational leadership. You are invited to reflect upon your own leadership style and work on your personal development plan.
Your takeaways
- You learn about the principles of effective academic leadership.
- You get to know concrete tools and techniques to become more successful in your leadership position.
- You discuss with your peer group the challenges and opportunities with regard to leadership.
- You work on your personal development plan to become your ideal leader (TUM Leadership Profile and digital coach EMMA).
Methods
Based on state-of-the-art knowledge of (academic) leadership, we develop concrete leadership techniques and discuss the specific challenges you are facing as leader. Next to reflection tasks and group discussions, the digital coach EMMA will accompany you while working on your individual development plan based on your personal leadership profile.
Seminar dates
Part 1:
03.03.2022
10:00 am – 1:00 pm
Part 2:
04.03.2022
10:00 am – 1:00 pm
The instructor
Your contact
Registration
This workshop is designed for professors of all levels of experience. Please register by using the online registration form. Registration deadline: 08.02.2022.
Weiterführende Angebote
TUM Führungsprofil
Um die Umsetzung der Kursinhalte in Ihrem Arbeitsalltag gezielt zu fördern und Sie bei der Bewältigung konkreter Herausforderungen im Bereich Führung zu unterstützen, bieten wir Ihnen an, im Rahmen eines persönlichen Führungsprofils eine systematische Rückmeldung von Ihren Mitarbeitenden zu erhalten.
Sie möchten erfahren, wie Sie als Führungskraft von Ihren Mitarbeiter*innen gesehen werden?
Dann profitieren Sie von unseren aktuellen Forschungserkenntnissen und nutzen Sie unser individuelles Angebot zur Erstellung eines persönlichen Führungsprofils – eine Analyse Ihres Führungsverhaltens, auf Ihren Bedarf zugeschnitten und wissenschaftlich fundiert.
Ihr Nutzen
- Sie erhalten ehrliches Feedback von Ihren Mitarbeiter*innen durch eine anonyme und vertrauliche Einschätzung mit einem Online-Fragebogen.
- Sie erfahren, inwieweit Ihre Selbstwahrnehmung mit der Fremdwahrnehmung übereinstimmt und wo Ihre Entwicklungspotenziale liegen.
- Sie profitieren von individuell zugeschnittenen und erprobten Entwicklungstechniken (u. a. mithilfe des digitalen Coach EMMA).
Der Ablauf
Wir bitten Sie zunächst um eine Selbsteinschätzung mit einem Online-Fragebogen. Danach haben Sie die Möglichkeit, mind. drei und bis zu zehn Personen einzuladen, Ihr Führungsverhalten zu beurteilen (Teammitglieder, Kolleg*innen oder andere Personen, mit denen Sie als Führungskraft zusammengearbeitet haben). Die Personen haben zehn Tage Zeit, den Fragebogen zu beantworten. Am Ende erhalten ausschließlich Sie selbst die Ergebnisse des Führungsprofils. Mithilfe Ihres digitalen Coach EMMA haben Sie schließlich die Möglichkeit, Ihren persönlichen Entwicklungsplan zu erarbeiten und in die Praxis umzusetzen.
Das TUM Führungsprofil bieten wir in Kooperation mit unserem Partner everskill GmbH an. Hierfür geben wir Ihren Namen und Ihre Emailadresse an everskill weiter. Ihre Daten aus dem Online-Fragebogen werden für die Erstellung Ihres individuellen Führungsprofils verwendet sowie in anonymer Form für Forschungszwecke an der TUM. Ihre Daten werden nach drei Monaten gelöscht. Weitere Informationen zur Datenverarbeitung durch everskill finden Sie hier.
Literatur & Leitfäden für Führungskräfte: Die TUM Leadership Toolbox
Die TUM Leadership Toolbox beinhaltet Forschungsartikel und Leseempfehlungen, praxisorientierte Leitfäden und Handreichungen sowie Dienstvereinbarungen und Formulare der TUM zu verschiedenen Aspekten der Führung. Die Materialien stehen allen Führungskräften der TUM frei zur Verfügung und zum Download bereit.
Nützliche Materialien zu den Themen Führung und Zusammenarbeit im Team.
LEITFÄDEN, CHECKLISTEN UND TUM RICHTLINIEN
- Anerkennungsgespräche führen (PDF 1,6 MB)
- Kritikgespräche führen (PDF 0,23 MB)
- Leitfaden für eine strukturierte Teamreflexion (PDF 0,13 MB)
- Mitarbeitendengespräche mit Promovierenden führen (PDF 0,16 MB)
- Werkzeuge und Techniken effektiver Führung (PDF 0,1 MB)
- Zielvereinbarungsgespräche führen (PDF 1,79 MB)
- TUM Leitfaden Jahresgespräch (PDF 0,11 MB)
LITERATUR
- Destruktive Führung – Ursachen und Handlungsempfehlungen (PDF 0,2 MB)
- Digitale Kommunikation – alles anders (PDF 1,1 MB)
- Effektive Führung im Wissenschaftsmanagement (PDF 0,1 MB)
- Ethikorientierte Führung und Führungskräfteentwicklung (PDF 0,25 MB)
- Ethikorientierte Führung (PDF 0,1 MB)
- Führend Wissen Schaffen (PDF 0,13 MB)
- Führung in der Wissenschaft (PDF 1,8 MB)
- Herausforderung Digitalisierung (PDF 1,4 MB)
- Implizite Führungstheorien in der Wissenschaft (PDF 0,68 MB)
- Leadership in Academia (PDF 0,22 MB)
- Leading in the Digital Age (PDF 0,7 MB)
- Teamidentität stärken (PDF 0,54 MB)
- Transformational Leadership in Research Teams (PDF 0,42 MB)
Hier finden Sie nützliche Materialien für eine professionelle Personalauswahl und ein strukturiertes Onboarding von neuen Mitarbeiter*innen.
LEITFÄDEN, CHECKLISTEN UND TUM RICHTLINIEN
- Broschüre Personalauswahl und -beförderung (PDF 1 MB)
- Checklisten für Personalauswahl (PDF 0,9 MB)
- Gestaltung von Stellenanzeigen (PDF 0,49 MB)
- Leitfäden für Personalauswahl (PDF 0,82 MB)
- Onboarding und Führung (PDF 0,3 MB)
- Strukturiertes Interview (PDF 0,37 MB)
- TUM Muster Stellenausschreibung (docs 0,02 MB)
LITERATUR
- Career Requirements in Academia (PDF 1,6 MB)
- Chancengleichheit in der Personalauswahl (PDF 0,39 MB)
- Erfolgsfaktor Personalauswahl (PDF 0,57 MB)
- Gender Decoder für Stellenanzeigen (PDF 0,52 MB)
- The Role of Quota-Based Selection Policies on Organizational Outcomes (PDF 0,19 MB)
- Wording in Recruitment Advertisements (PDF 1,50 MB)
Hier finden Sie nützliche Materialien zu den Themen gesunde Selbst- und Mitarbeiterführung, Stressmanagement sowie betriebliches Gesundheitsmanagement.*
LEITFÄDEN, CHECKLISTEN UND TUM RICHTLINIEN
- Check-up Homeoffice (PDF 0,98 MB)
- Handlungshilfe zum Umgang mit Stress (PDF 1,6 MB)
- Psychisch erkrankte Mitarbeiter*innen (PDF 1,2 MB)
- Selbstcheck ständige Erreichbarkeit (PDF 1,02 MB)
- Ständige Erreichbarkeit – Auswirkungen und Gestaltungsansätze (PDF 0,8 MB)
- Taking the Stress out of Stress (PDF 1,2 MB)
- FAQs zum betrieblichen Eingliederungsmanagement an der TUM (PDF 0,2 MB)
- TUM Dienstvereinbarung Alkohol und Sucht (PDF 0,83 MB)
- TUM Merkblatt Alkohol und Sucht (PDF 0,1 MB)
LITERATUR
- Behinderungsbedingtes Stigma (PDF 0,18 MB)
- Darüber sprechen wir zu wenig (PDF 0,3 MB)
- Führung mit Fürsorge (PDF 0,26 MB)
- Gesunde Führung (PDF 0,14 MB)
- Gesundheitsförderliche Führung (PDF 0,82 MB)
- Resilienz fördern (PDF 0,29 MB)
- Tabuthema Psyche (PDF 1,8 MB)
- Work-Life-Challenge (PDF 0,2 MB)
* Mehr zum betrieblichen Gesundheitsmanagement an der TUM finden Sie bei den Kolleg*innen von TUMgesund.
Hier finden Sie nützliche Materialien zu den Themen Diversität und Chancengleichheit in der Personalauswahl sowie Gleichstellung und Inklusion am Arbeitsplatz.*
LEITFÄDEN, CHECKLISTEN UND TUM RICHTLINIEN
- Gender Decoder für Stellenanzeigen (PDF 0,52 MB)
- Handlungsempfehlungen für MINT-Forscherinnen (PDF 0,88 MB)
- Menschen mit Autismus am Arbeitsplatz (PDF 1,8 MB)
- Praxistipps Diskriminierung am Arbeitsplatz (PDF 0,04 MB)
- Praxistipps Interkulturelle Zusammenarbeit (PDF 1,2 MB)
- Workbook Vorurteile im Betrieb (PDF 1,01 MB)
- TUM Dienstvereinbarung Fairplay am Arbeitsplatz (PDF 0,4 MB)
- TUM Diversity Code of Conduct
- TUM Integrationsvereinbarung (PDF 0,27 MB)
- TUM Gleichstellungskonzept (PDF 13 MB)
- Bayerische Grundsätze zu sexueller Belästigung am Arbeitsplatz (PDF 0,09 MB)
- Bayerische Inklusionsrichtlinien (PDF 0,98 MB)
LITERATUR
- Altersstereotype erkennen und überwinden (PDF 1,8 MB)
- Behinderungsbedingtes Stigma (PDF 0,18 MB)
- Chancengleichheit in der Wissenschaft (PDF 0,39 MB)
- Fortschritt durch Vielfalt (PDF 1,2 MB)
- Frauen in Führungspositionen (PDF 0,95 MB)
- Führen altersgemischter Teams (PDF 0,65 MB)
- Gender-Fair Language in the Context of Recruiting and Evaluating Leaders (PDF 0,75 MB)
- Geschlechtergerechte Hochschulkultur (PDF 1,6 MB)
- Keeping Women in the Science Pipeline (PDF 0,93 MB)
- Stereotype als Karrierekiller (PDF 0,71 MB)
- Wissenschaftskarrieren von promovierten Frauen (PDF 0,64 MB)
- Warum wird sie nicht Führungskraft? Geschlecht und Karriereentwicklung (PDF 0,41 MB)
* Mehr zu den Themen Diversität und Inklusion an der TUM finden Sie bei den Kolleg*innen von TUM Chancengleichheit.
Kontakt
Sie haben Fragen oder Anregungen zu unserem Angebot? Nehmen Sie gerne Kontakt auf!
Faculty@TUM-Team
PD Dr. Kristin Knipfer
Programmleitung Faculty@TUM
Dr. Johanna Platter
Program Manager
Dr. Anna Bryzkcy
Learning & Development Expert
Technische Universität München
TUM Institute for LifeLong Learning
Faculty@TUM
Dr. Johanna Platter
Program Manager
Arcisstraße 21
80333 München
Diversity@TUM - Entwicklung durch Vielfalt
Unser neues Angebot für (neuberufene) Professor*innen und Führungskräfte aus Verwaltung und Wissenschaftsmanagement.
TUM Leadership Toolbox
Literatur und Leitfäden für Führungskräfte an der TUM.
Hinweis:
Bis auf Weiteres finden alle Kurse als ZOOMinare statt.
Sofern nicht anders angegeben, können Sie sich bis zwei Werktage vor Veranstaltungsbeginn anmelden.
