Technik und Gesellschaft

Wir gestalten technologischen Fortschritt für Mensch und Gesellschaft. Im Sinne eines „Human-Centered Engineering“ treiben wir die Verknüpfung unserer klassischen Stärken in den Natur- und Technikwissenschaften mit den Geistes-, Sozial- und Wirtschaftswissenschaften voran.

Junge Frau mit Kolleg:innen durch eine Scheibe fotografiert.

Ob Pflege-Roboter, autonome Fahrzeuge oder Blockchain-Technologie – unsere Forschenden untersuchen Innovationen an der Schnittstelle von Technologie, Ökonomie, Politik, Gesellschaft und Ökologie. Auf dem Weg zu vertrauenswürdigen und gesellschaftsfähigen Innovationen greifen wir die Herausforderungen disziplinär fundiert auf. Aber wir verknüpfen sie interdisziplinär so flexibel, dass ökonomische, ökologische, gesellschaftliche, politische und ethisch-moralische Implikationen berücksichtigt werden.

Unsere gesellschaftliche Verantwortung nehmen wir auch in der Bildung von Lehrkräften und der Bildungsforschung wahr. Hier untersuchen wir unter anderem, welche Konzepte für digitalen Unterricht erfolgreich sind. Durch den engen Austausch mit Schüler:innen und Lehrenden bei unseren zahlreichen Schüler- und Schulprojekten können wir praxisnah und angewandt forschen.

Neues aus der Forschung

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