Alle Meldungen

07.12.2023

Lesezeit: 2 Min.

TUM-Familie kürt die besten Ideen für Studium und Lehre

Die Gewinner:innen des TUM Future Learning Awards 2023

Unsere Welt verändert sich rapide. Sie verlangt nach neuen Ansätzen in der Forschung, in der Anwendung von Wissen und nicht zuletzt in der Lehre. Die TUM Future Learning Initiative sucht die besten Ideen für Studium und Lehre auf der Höhe der Zeit – von denen, die am besten wissen, was es dafür braucht: den Studierenden. Dieses Jahr ist der Wettbewerb in die zweite Runde gegangen. Nun wurden die Gewinner:innen der #TFLI2023 gekürt.

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Community Campus Studium Lehren

22.11.2023

Lesezeit: 2 Min.

EuroTeQ begrüßt neue Mitglieder zu Beginn der zweiten Förderperiode

Die Zukunft des europäischen Ingenieurwesens gestalten

Die erfolgreiche EuroTeQ Engineering University erweitert ihr Angebot und will die Zukunft des europäischen Ingenieurwesens weiter mitgestalten. Zum Start der zweiten Förderphase durch die Europäische Union konnten zwei neue hervorragende Mitglieder begrüßt werden: die HEC Paris und die IESE Business School Barcelona. Am 21. und 22. November kamen Vertreter aller acht Partnerhochschulen an der Technischen Universität München (TUM) zusammen, um ihr Engagement für die gemeinsame Umgestaltung der studentischen Ausbildung und des lebenslangen Lernens zu zeigen.

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Campus Studium Lehren Präsident

07.11.2023

Lesezeit: 3 Min.

NewIn: Chiara Manfletti

Die Zukunft der Raumfahrt nachhaltig gestalten

Chiara Manfletti hat beim Deutschen Zentrum für Luft- und Raumfahrt (DLR), der European Space Agency (ESA) und der nationalen Raumfahrtagentur Portugals in leitenden Positionen gearbeitet. An der TUM gibt sie ihre Erfahrungen nun an Studierende weiter und forscht an einer nachhaltigen Zukunft der Raumfahrt – wie sie in dieser Episode von „NewIn“ erklärt.

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Community Forschung Lehren

08.10.2023

Lesezeit: 1 Min.

Bis zum 17. Oktober wählt die TUM-Familie die besten Ideen für Studium und Lehre

Finale der TUM Future Learning Initiative

Im März hat Präsident Thomas F. Hofmann alle Studierenden und Alumni aufgerufen, an der TUM Future Learning Initiative 2023 teilzunehmen und ihre Ideen für die Lehre an unserer Universität zu präsentieren. Zahlreiche Teams haben kreativen Konzepte erarbeitet und innovative Ansätze entwickelt. Zehn Proposals haben es ins Finale geschafft – und die ganze TUM-Familie kürt die Gewinner:innen. Bis zum 17. Oktober läuft das Online-Voting.

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Community Campus Studium Lehren

22.09.2023

Lesezeit: 3 Min.

„One Topic, One Loop“: Enkelejda Kasneci

Generative KI: Wissen schafft Vertrauen

Generative KI für alle? Zum Abschluss unserer globalen Diskursreihe „One Topic, One Loop“ fasst Enkelejda Kasneci, Professorin für Human-Centered Technologies for Learning an der TUM School of Social Sciences and Technology, die wichtigsten Erkenntnisse aus allen Beiträgen zusammen.

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Community Künstliche Intelligenz Studium Lehren

15.09.2023

Lesezeit: 3 Min.

Datenwissenschaften erhalten neues Momentum

TUM eröffnet Munich Data Science Institute

Die Technische Universität München (TUM) feiert den offiziellen Start des Munich Data Science Institute (MDSI), welches als zentrales Element ihrer TUM AGENDA 2030 durch die Exzellenzinitiative des Bundes und der Länder gefördert wird. Das MDSI bündelt die Stärken der TUM in Datenwissenschaften, maschinellem Lernen und Künstlicher Intelligenz von der Grundlagenforschung, über interdisziplinäre Fachanwendungen, bis hin zur Vermittlung von Datenkompetenzen für Master-Studierende, Forschende und berufstätiges Fachpersonal.

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Künstliche Intelligenz Forschung Studium Lehren Präsident

06.09.2023

Lesezeit: 6 Min.

Pilotprojekt zur Verzahnung digitaler und analoger Elemente

Strategien für ein neues Normal in der Lehre

Corona hat eine neue Normalität in der universitären Lehre geschaffen: Digitale, analoge und hybride Formate sollen so kombiniert werden, dass sie den Lehr- und Lernerfolg ideal fördern. Um das zu unterstützen, hat das Bayerische Staatsministerium für Wissenschaft und Kunst das Programm „NewNormal“ ins Leben gerufen. Die TUM ist eine der vier Pilothochschulen. Im Interview erklären Professor Karsten Stahl und Rudolf Motzet vom Lehrstuhl für Maschinenelemente sowie Dr. Alexandra Strasser von ProLehre | Medien und Didaktik ihr Projekt der Entwicklung einer kompetenz- und bedarfsoptimierten Lehrstrategie.

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Studium Lehren

23.08.2023

Lesezeit: 4 Min.

One Topic, One Loop: Jerry John Kponyo

Inklusion und verantwortungsvolle KI

In der dritten Ausgabe unserer globalen Diskursreihe „One Topic, One Loop“ befasst sich Prof. Jerry John Kponyo von der Kwame Nkrumah' University of Science and Technology (KNUST) in Ghana mit dem Konzept einer verantwortungsvollen Künstlichen Intelligenz. Er betont die Bedeutung ethischer, transparenter und inklusiver Ansätze, beschreibt, wie am Responsible AI Lab der KNUST afrozentrische Datensätze generiert werden und endet mit einer Frage an Prof. Sune Lehmann Jørgensen von der Technischen Universität Dänemark.

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Community Künstliche Intelligenz Studium Lehren

25.07.2023

Lesezeit: 4 Min.

Globale Diskursreihe „One Topic, One Loop“: Enkelejda Kasneci

Generative KI für alle?

Vier Länder, vier Universitäten, vier Perspektiven: In der globalen Diskursreihe „One Topic, One Loop“ diskutieren vier Professor:innen ein aktuelles Thema aus Forschung und Lehre. Den Anfang macht Enkelejda Kasneci, Professorin für Human-Centered Technologies for Learning an der TUM School of Social Sciences and Technology. Wie werden sich Forschung und Lehre unter dem Einfluss von Künstlicher Intelligenz verändern – und was kommt als Nächstes?

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Community Künstliche Intelligenz Studium Lehren

05.07.2023

Lesezeit: 3 Min.

TUM Center for Educational Technologies eröffnet

Neues Zentrum für digitale Bildungstechnologien

Die Technische Universität München (TUM) stärkt Forschung, Weiterbildung und Ausgründungen zu Bildungstechnologien. Im neuen TUM Center for Educational Technologies werden interdisziplinäre Forschungsteams die Wirksamkeit digitaler Tools für das Lernen und Lehren untersuchen und neue Anwendungen entwickeln. Diese wird das Zentrum über Fortbildungen und mit der Förderung von Start-ups in die Praxis bringen.

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Künstliche Intelligenz Entrepreneurship Forschung Studium Lehren Präsident